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ecole psychanalytique des hauts-de-france, membre de l'a.l.i passer vers le contenu accueil séminaires publications bibliothèque archives textes billets d’actualités transcriptions liens contacts page d'accueil texte fondateur on sait que lacan s’adressait à « tous », en prenant, bien sûr, à témoin les analystes. aussi est-il permis de supposer que dans cette adresse, il allait à l’encontre de tout rassemblement où l’on se retrouverait « entre soi », indiquant ainsi la condition nécessaire pour que l’enseignement de la psychanalyse ne se dégrade pas en une pratique initiatique réservée à ceux qui auraient partagé la même expérience. l’enseignement de la psychanalyse requiert ainsi un espace où l’analyste est appelé à élaborer ce qui, de la spécificité de son expérience, est susceptible d’être transmis, par delà la simple fascination qu’elle pourrait susciter. certes, il y a un savoir qu’on ne peut produire qu’à la condition d’en avoir payé le prix, mais il est attesté que ce savoir ne peut valoir que dans l’adresse à tous, avec cette gageure que chacun y entende ce qu’il peut. lire la suite… informations le vendredi 25 mai à 20h 45, 23 rue malus à lille présentation du livre de elie doumit « lacan ou le pas de freud. mythes et mathèmes » (eme edition, distribution l’harmattan) avec la participation de marc vincent, jérôme delangue et christian fierens – le texte de marc vincent : ici ____________________________________________________________________________________ séminaire « l’épreuve du réel », elie doumit, le mardi 19 juin 2018 à 21h _____________________________________________________________________________________ samedi 2 décembre « qu’est-ce qu’une école pour la psychanalyse ? » : les textes marc vincent : « de la psychanalyse, faire école… à contretemps ? « jean-pierre meaux : « … transmission de pensées « guy voisin : « qu’est-ce que l’enseignement de la psychanalyse ? » géry charlet : « la psychanalyse est-elle soluble dans le consumérisme ? « ____________________________________________________________________________________ présentations cliniques en 2018 : le 16 mars, 13 avril, 18 mai, 8 juin, 14 septembre et 12 octobre plus d’infos ici le mot du président meilleurs vœux 2018 ! après le déménagement réussi grâce à l’aide de quelques bénévoles (merci à sophie, isabelle, denis, géry et gilbert), les activités de l’école se tiendront donc désormais au centre binet, cmpp de « la sauvegarde du nord », sis 76 bd vauban à lille, avec laquelle nous avons passé une convention. l’année démarre rapidement avec la conférence de jp lebrun, m crommelinck, j ascher, discutée par p delion le 12 janvier , et celle de c tyszler le 2 févier. elles se dérouleront comme d’habitude rue malus. lire la suite… association lacanienne internationale du bon usage du traumatisme du samedi 23 juin 2018 à 09:30 au dimanche 24 juin 2018 à 17:30 à paris espace reuilly journées organisées par l’ali et l’ephep quand le sexe devient-il traumatique ? n’est-ce pas notre modernité qui tend à le faire passer pour tel ? comment interpréter alors la question des traumatismes en général ? plus d’infos : ici __________________________________________________________________________ séminaire d’été 2018. lecture du séminaire de lacan, les structures freudiennes des psychoses du mercredi 29 août 2018 à 09:30 au vendredi 31 août 2018 à 17:30 à paris espace saint-martin cette année le séminaire d’été fait « peau neuve ». en matinée, de 9h à 13h , nous traiterons, par thèmes, les points cruciaux du séminaire iii de lacan, les structures freudiennes des psychoses. l’après-midi, de 16h à 18h , six grands ateliers sont proposés – deux par après-midi simultanément sur les trois jours – parmi lesquels les participants en choisiront deux. attention ! les places sont limitées à 80 personnes par atelier et nécessiteront une inscription préalable. en soirée, de 18h à 20h , les mercredi et vendredi : reprise des séances plénières. plus d’infos : ici nouvelles publications lacan ou le pas de freud. mythes et mathèmes elie doumit eme editions, distribution l’harmattan femme et psy tirésias préface oedipe editions borroméennes partout et nulle part hieronymus editeur : ateliergaleried (30 juin 2017) lire la suite net addiction ? du jeu à la désaffiliation sociale christian colbeaux (dir) l’harmattan, collection « psychanalyse et civilisations » changements d’adresses ! nouveau local : 76 boulevard vauban, lille nouvelle adresse postale : école psychanalytique des hauts de france apt c 501 1 bis rue jean bart, 59000 lille mail : *protected email* important nous n’effectuons plus d’envoi papier : pour être tenu informé des activités de l’école, envoyez un mail à l’adresse suivante : *protected email* livret veuillez téléphoner au préalable au responsable du séminaire télécharger le livret d’enseignements : ici search for: recherche manifeste pour la préservation des cmpp et la liberté d’exercice de ses acteurs. la haute autorité de santé vient de publier un guide sur les troubles spécifiques du langage et des apprentissages (tsla), promulguant une vérité d’état : les troubles « dys », les tsla, seraient la conséquence de troubles cognitifs spécifiques neuro-développementaux. l’organisation technocratique de cette planification des soins exclut tout avis ou toute pratique autre que ceux prescrits par la haute autorité de santé. elle tend à uniformiser progressivement et contrôler souverainement la totalité du champ des soins psychiques. suite pour l’avenir de nos enfants… il faut réorganiser le « conseil scientifique de l’éducation nationale » dont la présidence par m. dehaene fait problème. la nomination d’un neuroscientifique à la tête d’un conseil de l’éducation nationale n’est-elle pas une double imposture ? tout d’abord parce qu’aucune preuve neuroscientifique, génétique, héréditaire ou neurodéveloppementale n’apporte de certitude pour expliquer les difficultés d’apprentissage. avec comme outil principal l’irm, les investigations du cerveau n’ont pris que des photographies, qui montrent les conséquences cérébrales de problèmes dont la cause est en dehors du cerveau. le dossier « scientifique » est vide. en revanche, celui des problèmes sociaux, familiaux et psychique des enfants en difficulté est plein, de même que celui des enseignants dont les demandes sont restées à peu près sans réponse. ensuite, parce que sous cet alibi pseudo scientifique, les enfants en souffrance dans leur famille, ou bien rétifs à la discipline scolaire – sont considérés sans preuves comme des « malades » génétiques ou neurodéveloppementaux. une étiquette de « déficitaires » ou bien de « porteurs de handicaps » leur est attribuée. cette stigmatisation ne résout pas leurs problèmes et leur ségrégation sous couvert de « maladie » les aggravent. signez la pétition août 2018 l lundi m mardi m mercredi j jeudi v vendredi s samedi d dimanche 30 30 juillet 2018 31 31 juillet 2018 1 1 août 2018 2 2 août 2018 3 3 août 2018 4 4 août 2018 5 5 août 2018 6 6 août 2018 7 7 août 2018 8 8 août 2018 9 9 août 2018 10 10 août 2018 11 11 août 2018 12 12 août 2018 13 13 août 2018 14 14 août 2018 15 15 août 2018 16 16 août 2018 17 17 août 2018 18 18 août 2018 19 19 août 2018 20 20 août 2018 21 21 août 2018 22 22 août 2018 23 23 août 2018 24 24 août 2018 25 25 août 2018 26 26 août 2018 27 27 août 2018 28 28 août 2018 29 29 août 2018 30 30 août 2018 31 31 août 2018 1 1 septembre 2018 2 2 septembre 2018 le tda/h me fâche ! pour la psychanalyse monsieur le président, nous nous sommes déjà adressés à vous durant les élections présidentielles et la lettre/pétition qui vous avait été adressée a recueilli plus de 6000 signatures de professionnels de la santé mentale. elle a été soutenue par seize associations. nous vous écrivons aujourd’hui, à propos des enfants. ils ne sont pas épargnés par les grandes transformations qui bouleversent la société. il leur est imposé comme aux adultes un succès rapide, la compétitivité, la conformité à des nor
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Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
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EXPIRY DATE 01/01/2099
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